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三字經 29 · 卷五 知史 · 未講史之為用

這一講的影片還在製作。網站先放原文、白話和朗讀,影片上線後補全講解。

三字經 29 · 卷五 知史 · 3 組
廿二史,全在茲,載治亂,知興衰。讀史者,考實錄,通古今,若親目。口而誦,心而惟,朝於斯,夕於斯。
原文據一孔錄《三字經·父親講義》本,已與底本清王相《三字經訓詁》(1831 年和刻本)逐句核對;右邊是王相本原頁,點一組,原頁上框出這一組。異文見下方“與王相本對照”。

與王相本對照

第 76 組 廿二史,全在茲,載治亂,知興衰。
王相本作“十七史”。後來正史增多,通行本改作“廿二史”,講義從通行本。

父親講義裡的這一講

十一週的朝代講完了,這一講回過頭來說:讀這些有什麼用,該怎麼讀。答案只有六個字——口而誦,心而惟。嘴上念,心裡想。

摘自一孔錄《三字經·父親講義》,全本見免費讀本。

《論語》互見

出處=三字經原句出自這一章;注家引=舊注本裡引了這一章;相通=意思相通,一孔錄對讀。點進去是《論語》這一章的原文、原頁和朱熹注。

白白話:“廿二史,全在茲”是什麼意思

廿二史,全在茲,載治亂,知興衰。
二十二部史書,全都在這裡,記載著治世和亂世,讓人知道興盛和衰敗的道理。

讀史者,考實錄,通古今,若親目。
讀史書的人,要考察真實的記錄,貫通古今,就像親眼所見一樣。

口而誦,心而惟,朝於斯,夕於斯。
嘴裡誦讀,心裡思考,早上這樣,晚上也這樣。

白話為初稿,開講時再核。

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