В каждом параграфе — оригинальный текст, ключевые слова комментария, мнения других комментаторов и прочтение Икунлу, с видео.
- 6.1Почему в делах можно быть простым, а в сердце — нет?Два вида «простоты»: одна — когда у сердца есть хозяин, всюду благоговение, и дела сами собой не запутаны; другая — когда заранее хочется сэкономить силы и даже себе делается поблажка, это уже слишком просто. Сегодня: команда с наименьшим числом правил — та, чей руководитель самый пунктуальный и собранный.
- 6.2Почему «любовь к учению» у Конфуция — не много читать?Князь спрашивает об учёности, Конфуций отвечает двумя вещами самосовершенствования: гнев возникает по делу и проходит с ним, не перекладываясь на других; ошибку, сделанную раз, узнают и не повторяют. Любовь к учению — во владении своими чувствами, а не в количестве прочитанного. Сегодня: на работе его отчитали, а дома он всё равно присаживается и аккуратно завязывает ребёнку шнурки.
- 6.3Почему Конфуций одному дал мало зерна, а другому много?Сколько давать, зависит не от личного расположения, а от того, что должно. Семья Цзы Хуа не нуждалась, поэтому дано мало, чтобы не прибавлять богатым; жалованье Юань Сы положено ему по должности, отказываться неверно, а излишек следует отдать соседям. В одном случае — «помогать нуждающимся, а не богатым», в другом — «от положенного жалованья не отказываются».
- 6.4Можно ли брать на службу человека с дурным происхождением?Телёнок пёстрой пахотной коровы, чисто рыжий и с ладными рогами: пусть люди из-за происхождения не принесут его в жертву, духи гор и рек его не отвергнут. Дурное в отце не отменяет хорошего в сыне; Чжу Си особо отмечает, что здесь говорится о Чжун Гуне, а не ему в лицо.
- 6.5Чем Янь Хуэй отличался от других?Человечность Янь Хуэя — как хозяин, живущий дома и изредка выходящий; у других — как гость, изредка заходящий. Разница в продолжительности, а не в том, есть ли она.
- 6.6Достаточно ли одного достоинства для службы?Цзы Лу решителен, Цзы Гун проницателен, Жань Цю многоумел: у каждого есть одно достоинство, и потому его можно использовать. Использовать людей — значит брать их сильную сторону.
- 6.7Ему предложили должность — почему он хотел бежать?Он не хотел становиться слугой рода Цзи, но попросил посланца вежливо отказать за него, а если придут снова — уйти за реку в Ци. Ни открытого сопротивления, ни покорности: слишком жёстко — навлечёшь беду, слишком мягко — позор.
- 6.8Почему Конфуций держал умирающего ученика за руку через окно?Семья Бо Ню по ритуалу визита правителя перенесла ложе под южное окно; Конфуций не посмел принять такую честь, поэтому не вошёл, а простился, держа руку через окно. Фраза сказана дважды: скорбь о том, что такой человек страдает такой болезнью, отнесённая к судьбе.
- 6.9Такой бедный — чему радовался Янь Хуэй?Радовался он не бедности, а радости, которую бедность не могла изменить. Чжу Си предпочёл не договаривать, оставив читателю самому найти, что кроется в слове «其» (его).
- 6.10Он сказал, что сил не хватает, — почему Конфуций не поверил?У кого вправду нет сил, тот падает на полпути; Жань Цю провёл черту на земле, ещё не выйдя. Не то что не может — не хочет.
- 6.11Оба учёные — в чём разница?Книги одни и те же: кто учится, чтобы состояться самому, — учёный благородный; кто учится напоказ и ради выгоды — учёный низкий. Выгода — не только деньги, слава тоже считается.
- 6.12Не ходить напрямик — разве это талант?Не срезает тропками и без служебного дела не заходит к начальнику. Кто твёрд в малом, на того можно положиться в большом; Цзы Ю, оценивая людей, увидел и это.
- 6.13Он прикрывал отступление — почему не признавался?Прикрывать бегущее войско от врага — большая заслуга, а у городских ворот он свалил всё на коня. Отдать заслугу коню — знак сердца, в котором нет желания возвыситься над другими.
- 6.14Без бойкого языка и красоты — можно ли уберечься от беды?Это не совет развивать красноречие и внешность, а сетование на время: когда мир ценит лишь сладкий язык и красивое лицо, честным людям трудно избежать беды.
- 6.15Все выходят через дверь — почему не идут правильным путём?Все знают, что выходят через дверь, а не лезут через стену; правильный путь жизни прямо перед глазами, а им не идут. Не Путь далёк от людей — люди сами от него ушли.
- 6.16Слишком грубо или слишком гладко — что предпочёл бы Конфуций?Слишком много простоты — грубо, слишком много украшения — пусто; лишь равновесие обоих даёт благородного мужа. Если уж клониться, то лучше к простоте: есть основа — форму можно добавить; нет основы — форме некуда лечь.
- 6.17Разве кривые люди не живут прекрасно?Человеку положено жить прямо; кривые тоже живут, но не потому, что заслужили, а потому, что им повезло проскочить.
- 6.18Знать, любить, радоваться — в чём разница?Знать, что есть эта чашка риса, любить её есть и, наевшись, быть спокойным — три уровня. Разница не в объёме знаний, а в том, обрёл ли ты это на деле.
- 6.19Смотрел ли Конфуций на людей свысока?Это не деление людей на высших и низших, а умение говорить по слушателю: скажешь слишком высоко — не уловят, и выйдет вред. Учить по способностям и подниматься шаг за шагом.
- 6.20Верил ли Конфуций в духов?Речь не о вере или неверии, а о том, чтобы чтить и держаться на расстоянии: сначала сполна сделать то, чего требуют человеческие дела, чтить духов, не выпрашивая у них; в деле сначала трудное, потом выгода, не подсчитывая пользу заранее.
- 6.21知者乐水ещё не разобран子曰:知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
- 6.22齐一变ещё не разобран子曰:齐一变,至于鲁;鲁一变,至于道。
- 6.23觚不觚ещё не разобран子曰:觚不觚,觚哉!觚哉!
- 6.24仁者ещё не разобран宰我问曰:仁者,虽告之曰:井有仁焉。其从之也?子曰:何为其然也?君子可逝也,不可……
- 6.25君子博学于文ещё не разобран子曰:君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!
- 6.26子见南子ещё не разобран子见南子,子路不说。夫子矢之曰:予所否者,天厌之!天厌之!
- 6.27中庸之为德也ещё не разобран子曰:中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。
- 6.28如有博施于民而能济众ещё не разобран子贡曰:如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?子曰:何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹……
